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水污染控制工程“双师课堂”:专业教师讲原理,产业教授教实践

作者:发布时间:2025-05-08点击率:


 

(通讯员 程璟)202556日,为深化环境工程专业本科生对工业废水处理技术的理解及培养实践工程能力,践行“环化结合”培养模式,环境工程专业水污染控制工程课程组创新教学模式,应黎俊波副院长、教研室关洪亮主任、明银安、王营茹及程璟老师等邀请,湖北产业教授、武汉森泰环保公司董事杨文斌,进入本科生课堂,开展题为《精细化工废水处理:挑战与技术创新》的专题讲座。本次讲座采用产业教授案例剖析+高校教师理论衔接的双师协同模式,通过技术原理-工程实战-课堂延伸三段式教学,系统解析工业废水处理技术的产学研融合路径,现场互动热烈,学生反响积极。

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杨教授指出,精细化工废水具有污染物浓度高(如COD可达100,000 mg/L以上)、成分复杂(含重金属、难降解有机物等)、毒性强等特点,传统处理技术难以达标。他以某农药中间体生产废水为例,说明其处理难点在于高盐、高氨氮及生物抑制性物质的存在。讲座中,杨教授通过动态工艺流程图和实际案例分析展示,生动解析了生物膜法、反硝化碳源投加等关键技术。在问答环节,学生就如何平衡处理成本与环保效益”“新兴技术的应用瓶颈等问题展开讨论。杨教授强调:技术选择需结合水质特性与区域经济条件,例如高盐废水宜优先考虑资源化而非单纯末端治理

本次讲座是大富豪娱乐城 环境工程专业产业教授和专业教师同上一门课的标杆实践:产业教授与专业教师同上一门课、深度参与课程设计、案例开发及考核评价,作为校外指导老师参与毕业设计的工作等通过双师同台、真题实做、成果反哺的教学模式,这场讲座不仅破解了传统环境工程教育中理论悬浮、实践脱节的痛点,更让学子们看见环保技术的产业生命力。正如杨文斌教授总结:环保工程师的培养,需要学术界与产业界共同托举——我们递给学生的,不仅是课本,更应是连接实验室与工业现场的桥梁。

(审核 黎俊波)